Capacitación en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPro)
Registro ATE de Mineduc N°58633
Objetivo de la Capacitación
Fortalecer competencias pedagógicas para diseñar, implementar y evaluar proyectos interdisciplinarios mediante la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPro), promoviendo aprendizajes significativos, colaboración y participación activa de los estudiantes.
¿Qué fortalece esta capacitación?
Innovación pedagógica
Metodologías activas
Aprendizaje colaborativo
Diseño de proyectos interdisciplinarios
Resolución de problemas
Evaluación auténtica
Participación estudiantil
Desarrollo de habilidades del siglo XXI
Vinculación entre currículum y contexto
Contenidos Principales
Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos
Fundamentos pedagógicos, principios metodológicos y características del ABPro como estrategia de aprendizaje activo.
Diseño y planificación de proyectos
Elaboración de proyectos interdisciplinarios alineados a objetivos de aprendizaje, habilidades y contextos educativos.
Trabajo colaborativo y participación activa
Estrategias para promover colaboración, autonomía, investigación y participación de los estudiantes.
Evaluación de proyectos y aprendizaje auténtico
Diseño de estrategias evaluativas, rúbricas, retroalimentación y evaluación auténtica en ABPro.
Metodología de Trabajo
La capacitación se desarrolla mediante:
talleres prácticos,
análisis de casos,
modelamiento pedagógico,
trabajo colaborativo,
diseño de proyectos,
reflexión docente,
y aplicación contextualizada.
Las actividades promueven transferencia efectiva al aula y fortalecimiento de prácticas pedagógicas innovadoras.
Modalidad
Presencial
Online
Semipresencial
Duración Referencial
20 a 30 horas cronológicas.
Dirigido a
Docentes
Equipos directivos
UTP
Educadoras de párvulos
Equipos técnico-pedagógicos
Resultados Esperados
Fortalecimiento de prácticas pedagógicas innovadoras
Mayor participación y compromiso estudiantil
Diseño de proyectos interdisciplinarios contextualizados
Desarrollo de habilidades de colaboración y pensamiento crítico
Mejora de experiencias de aprendizaje significativo
¿Por qué implementar ABPro en la escuela?
El Aprendizaje Basado en Proyectos favorece procesos de enseñanza centrados en el estudiante, promoviendo aprendizaje profundo, autonomía y vinculación entre conocimientos y contextos reales.
Diversas investigaciones en innovación educativa evidencian que las metodologías activas aumentan motivación, participación y desarrollo de habilidades complejas necesarias para los desafíos educativos actuales.
La capacitación en Aprendizaje Basado en Proyectos (ABPro) de ATE COEDUCA está orientada al fortalecimiento de prácticas pedagógicas innovadoras mediante el diseño, implementación y evaluación de proyectos interdisciplinarios centrados en el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades del siglo XXI.
El programa entrega herramientas metodológicas para que docentes y equipos pedagógicos planifiquen experiencias de aprendizaje contextualizadas, promoviendo participación activa, trabajo colaborativo, pensamiento crítico, creatividad y resolución de problemas.
El enfoque metodológico del ABPro se sustenta en los aportes de autores como John Dewey, referente del aprendizaje experiencial, y en los planteamientos contemporáneos de Thomas Markham y el modelo Buck Institute for Education (PBLWorks), que destacan el aprendizaje basado en proyectos como una estrategia efectiva para desarrollar comprensión profunda y transferencia de aprendizajes.
La capacitación promueve la articulación entre currículum, habilidades y evaluación auténtica, fortaleciendo procesos pedagógicos coherentes con las Bases Curriculares y enfoques de aprendizaje activo impulsados por organismos internacionales como la OCDE y UNESCO.
